Python 3.x.x

• 아두이노(Arduino) 혹은 라즈베리 파이(Raspberry PI)를 활용하여 피지컬 컴퓨팅(Pysical compution) 수업을 할 때 느끼던 한계는 '소프트웨어 코딩'의 기초를 모른다 였습니다. 이는 ABC라는 알파벳을 모르고 영어 작문 교육을 하는 것과 같습니다. 또한,  학교 교육 현장에서 텍스트 코딩(Text coding)이 수학과 같은 학문 처럼 단계적으로 이루어지지 않는 한계를 자주 느꼈습니다. 이를 극복하고 코드를 볼 수 있는 눈과 텍스트 코드 자체를 익숙하게 만들기 위해 본 강의를 설계 하였습니다. 

• 대한민국의 기술, 공학 교과서 및 정보 교과서를 재구성하여 '파이썬(Python)'이란 언어를 중심으로 코드를 학습할 수 있도록 설계하였습니다. 더불어 교과서에는 부족한 내용이 많아 '점프 투 파이썬(박응용)'을 부교재로 선택하여 내용을 정리하였습니다. 

• 일반 고등학교에서 개발자 수준까지 학습할 수 없습니다. 하지만 함수, 클래스, 모듈의 활용까지 차근히 배워보면 그 다음 보이는 것들 그리고 무엇을 더 배워야 하는지 느낄 수 있을 것입니다. 

• 본 수업의 목표는 '코드'자체를 익숙하게 하는 것입니다. 또한, 파이썬이라는 소프트웨어 언어의 기초를 단단하게 만드는 것 입니다. 

#디지털 리터러시(Digital Literacy) 교육을 위해 파이썬 코딩 수업은 스마트 폰과 테블릿 PC만을 활용하여 진행합니다.

#본 수업은 코드 자체를 익숙하게 만드는 것이기 때문에 PC를 활용하지 않고, 학습의 편의성과 휴대성을 중시합니다.

#언제 어디에서나 트레이닝 할 수 있는 환경을 만드는 것이 중요하다고 생각합니다.

#파이참(Pycharm), 쥬피터 랩(Jupyter lab), 비주얼 스튜디오 코드(Visual Studio Code)는 본 수업 이후 활용합니다.