Story of Teaching Contents

AIDT와 교실 변화를 꿈꾸는 선생님들께 드리는 이야기와 평가와 관련된 강의입니다.

D2, D3 강의 중심으로 설계 되어 있으며, 아래 AIDT는 에듀테크를 활용한 교수학습 설계, D3는 교수학습 설계에 대한 성찰을 중심으로 구성주의 기반으로 재설계하였습니다. 결과는 파일 다운 

과정 돌아보기 강의: 구성주의와 성찰

중학교 학생을 위한 '고등학교' 진학시 '공학 계열'을 꿈꾸는 학생 및 학부모님을 위한 입학 전 알아야 할 준비방법에 대한 강의 내용입니다.

네페스(코코아팹) 코딩 강사분들을 위한 강의를 진행하였으며, 단순하게 따라하는 코딩, IT, 인공지능 교육이 아닌 학습자가 능동적으로 학습하기 위한 방법에 대한 강의 자료 입니다.

디지털 리터러시 및 인공지능을 처음 접하는 선생님, 학생, 학부모님 등을 위한 강의 자료 입니다. 매우 쉽고 대중적으로 이야기하는 내용입니다. 

기술공학교사가 2022 개정 교육과정에서 준비해야 할 내용 및  무엇이 달라졌는지 정리한 강의 자료 입니다. 

런모어(교사 김홍순)의 기술공학교육을 위한 '일반고'에서의 10년 노력이 담긴 발표 내용입니다. 부족하고, 슬프고, 애뜻한 내용으로 많은 힘들어하는 기술공학 선생님들에게 작은 영감을 드리기 위해 정리한 내용입니다.

안드로이드 플랫폼 대표 발표이지만, 안드로이드 플랫폼을 사용하던 타 플랫폼을 사용하던 '공학교육'을 위한 '디지털'교육을 어떻게 하는 것이 좋은지 에 대한 이야기로 진행하였습니다. 다만, 안드로이드 어플리케이션을 활용한 공학교육을 위한 코딩 수업 사례를 이야기 하였습니다.