Copilot Agenthon
-2026 Microsoft Copilot Hackerthon-
-2026 Microsoft Copilot Hackerthon-
Copilot Agenthon in 2026, Microsoft
Ms 주원님과 Microsoft GTP 파트너사인 Gownet과 함께하는 Microsoft 공식 해커톤 행사에 참여했습니다.
2026 참가 ID: Hongsoon Kim / hongsoon.kim@miee.dev / Elevate!
함께 참가하는 팀: 김홍순, 강현욱, 김준우
Copilot Agenthon 완성된 개발 결과 및 발표 자료
아래는 Copilot Agenthon 공유용 연구 PDF 입니다. 2026년 Copilot Agenthon의 연구 흐름이 기록되어 있습니다.
아래는 코파일럿 에이젼톤 발표 PPT와그리고 완성된 Copilot Studio 최종 테스트 결과 영상입니다. 교장 선새님 Parents 에이젼트 기준으로 Child로 작동되는 다양한 교과 선생님들의 호출을 표현하였습니다.
P-C Online School Main Logic with Copilot Studio
'개발 과정에서아래는
아이디어 논의 및 정리
내용입니다.'
Copilot Agenthon in 2026, 개발 방향성
개발목표
학교 현장의 문제를 한 관점이 아닌, 각 교과 선생님의 실제 Needs를 중심으로 재구성하고, 이를 즉시 활용 가능한 8개의 에이전트(솔루션)로 연결하는 것이 최종 목표. → "모든 교과의 선생님이 당장 쓸 수 있는 MS 실습 콘텐츠 플랫폼 모델 제시"
전체 흐름 개요 (PPT Flow)
교과별로 겪는 실제 문제 상황을 짧은 인터뷰(10초)로 수집
이를 바탕으로 교과별 문제 상황 분석 → 에이전트 솔루션 제공
최종적으로는 학교 전체 문제를 구조적으로 이해하고 해결하는 ‘전 교과 관점’ 모델 제시
학생 학습격차 증가
평가·과제·자료 준비 시간 부족
수업 디자인 다양성 부족
업무-수업 밸런스 붕괴
학생 개인 맞춤 지도를 위한 데이터 부족 → “학교는 복잡하지만, 교과별 문제는 놀랍도록 명확하다.”
영어 | 수학 | 과학 | 사회 | 체육 | 미술 | 사서 | 기술공학
📌 Page 1: 인터뷰 요약 (핵심 문제)
📌 Page 2: 아이디어 솔루션 로드맵 (아이디어 및 에이전트 구조)
📌 Page 3: 코파일럿 기본 지침(Instruction)
📌 Page 4: 코파일럿 빌더 로직(Builder Logic)
📌 Page 5: 실제 실행 화면·테스팅
각 교과 선생님이 “무엇이 가장 어려운지” 직접 말하는 장면을 이해하고,
인터뷰의 핵심은 문제 상황만 명확하게 드러나도록 고려하고, 이를 에이젼트 설계에 반영함.
예1) “학생별 글쓰기 수준이 너무 달라서 피드백을 일일이 주기가 어렵습니다.”
예2) “실험 보고서 자동화가 안 돼서 수업 뒤 정리가 너무 오래 걸립니다.”
예3) “음원 편집, 반주 제작이 필요한데 매번 손수 만드는 데 시간이 너무 오래 걸려요.”
한 교과의 관점이 아니라, “학교 전체 상황을 통합한 관점” 제시로 결론.
교과 선생님들의 요구(Needs) 분석을 중심으로 학교 DX(Digital Transformation)를 설계함.
최종 목표: MS 기반 ‘누구나 따라할 수 있는 8개의 실습 콘텐츠’를 개발하여
허들을 낮추고 즉시 적용 가능한 교육 혁신 모델 만들기.
Copilot Agenthon 초기 디자인 PPT
위 PPT는 초기 에이젼톤(Copilot 해커톤)의 초기 방향이었습니다. 관련 PPT의 전체 설계 내용이며, 사서 선생님만 추가를 하였습니다.
다만, 10개의 에이젼트를 만드는 방향이 시간이 부족하여, 다른 방향으로 상단 내용과 같이 프로젝트 방향을 변경하였습니다.
본 링크를 클릭하면, P-S Online School Agent의 프로젝트 설명 파일로 연결 됩니다. 에이젼트 최종 정리 파일입니다.